انتقاد از شتاب‌زدگی افزودن پایه ششم به دوره ابتدایی/پیگیری حل سختی کار معلمان دوره ابتدایی

به گزارش خبر کهگیلویه، رضوان حکیم‌زاده در  همایش معلمان، مدیران و معاونین آموزش ابتدایی کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به نقش چشمگیر معلمان دوره ابتدایی به ویژه پایه اول گفت: معلمان دوره ابتدایی باید علاوه بر ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان بهاء و توجه ویژه‌ای به آنها داشته باشند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس علم روانشناسی تربیتی جو مدرسه دارای چهار بعد فیزیکی، علمی روانی عاطفی و اجتماعی است که اهمیت و حساسیت بُعد روانی عاطفی و اجتماعی مهمتر از دو بعد دیگر است.

وی بیان کرد:  معلمان دوره ابتدایی بدانند که دانش‌آموزان ضعیف و قوی به لحاظ تحصیلی دارای کرامت انسانی هستند و باید در کنار هم مورد توجه قرار گیرند تا از آسیب‌های اجتماعی در امان باشند.

این مسوول عنوان کرد: در دیداری که با علی نصیریان یکی از هنرمندان مطرح سینما و تلویزیون و تئاتر داشتم وی به من تاکید کرد به دانش‌آموزان فرصت بیان نظر و ایده و خوب حرف زدن برای ابراز وجود داده شود.

حکیم‌زاده عنوان کرد: معلمان با رفتار و کردار خود به دانش‌آموزان بفهمانند که هیچ تفاوتی میان آنها وجود ندارد و به همه توجه یکسان داشته باشند تا با ایجاد روحیه و انگیزه در آنها به افراد موفق در آینده تبدیل شوند.

حکیم‌زاده در بخش دوم سخنان خود در اعتراض یکی از مربیان پیش‌دبستانی مبنی بر رسمی شدن مربیان این دوره گفت: دوره پیش دبستانی مهم است و در همین خصوص پیشنهادی به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه دادیم تا دوره پیش‌دبستانی رسمی شود و جزء دوره رسمی در نظام آموزشی تلقی شود.

معاون وزیر آموزش و پرورش افزودن دوره ششم به مقطع ابتدایی را شتاب‌زده و غیرکارشناسی دانست و عنوان کرد: سیاست ما ۵+۱ بود و انتظار می‌رفت  دوره پیش‌دبستانی به دوره ابتدایی اضافه شود.

وی به سختی کار معلمان دوره ابتدایی اشاره کرد و گفت: برنامه‌ای در وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری است تا موضوع سختی کار معلمان ابتدایی، حق رفت‌وآمد و همچنین کاهش ساعت کاری مدنظر و اجرایی شود.

حکیم‌زاده خاطرنشان کرد: معلمان نقطه نظرات اصلاحی خود در این خصوص را پیشنهاد تا به وزارت آموزش و پرورش ارائه شود.

منبع: فارس